電腦科

課程目標

  • 鼓勵學生多利用資訊科技學習及進行創作,推動跨課課程設計。
  • 加強資訊素養的培育,令學生懂得尊重知識產權,及使用互聯網時應有的禮貌。
  • 培養學生正確使用利用互聯網,培養自學的精神。
  • 加強學生對電腦程式編寫的概念。
  • 加強平板電腦的應用。

 

課程特色

  • 1 明白電腦系統操作的基本原理;
  • 2 獲得關於電腦應用的基本知識;
  • 3 認識編寫程式概念和運算式思維;
  • 4 利用常見的應用軟件包完成簡易任務;
  • 5 覺察到與電腦應用有關的社會問題,;

 

本年度工作重點

  • 加入資訊素養重點學習課程,培養學生有效運用資訊的能力。
  • 在三至六年級加入系統化的編程課程,培養學生的解難能力。
  • 在課程中加入電子平台的協作教學課程、在電子平台提供自學材料及定時更新學校網頁的網上資源,為學生提供自主學習的環境。

 

科組活動照片

編程課上課情況

    

 

Micro:Bit工作坊

     

 

專項訓練

   

 

外出參觀活動

    

  

 

自學網頁:

一小時編程

https://code.org/

Scratch JR

https://www.scratchjr.org/

Scratch 編程小貓

https://scratch.mit.edu/projects/31876/

3D模型設計

https://www.tinkercad.com/

Makecode

https://makecode.microbit.org/